“Petite taupe ouvre-moi ta porte” PS

Pendant tout le moi de janvier, nous avons travaillé autour de l’album “Petite taupe ouvre-moi ta porte“. Nous avons découvert énormément de vocabulaire : épuisé, trembler comme une feuille, affamé, ligoté… Et même, le mot “onomatopée” tellement il y en a dans le livre (brr, toc, ouille, bang, plaf, badaboum…)…

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Classe dehors (15)

” [Pendant le temps de jeu libre,] on a pris de l’eau et de la terre et on a sauté dans les flaques. On a peint sur deux arbres avec les pinceaux et la gadoue. [Sur les arbres,] il y avait du scotch. Quand on l’a enlevé, ça faisait des…

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2ème intervention LSF

Le lundi 9 janvier et le vendredi 12 janvier, nous avons vécu note deuxième série d’intervention autour de la Langue des Signes Française (LSF). Cette fois, c’est Sylvie et Vassily que nous avons rencontrés. Il s’agit d’une comédienne entendante et d’un comédien sourd. Nous avons appris du vocabulaire autour de…

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Classe dehors (14)

“[On a vu] deux nids d’oiseau et un ver de terre.” “On a fait le partage des bâtons. On devait en donner un [à chacun]” “Avec les bols, on a mis des bâtons, des feuilles, des glands et de l’eau [pour voir] si ça coule ou ça flotte.” “Il fallait…

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Classe dehors (13)

“On a fait la taille. [Il fallait trouver] la même taille de bâton.” “C’est le jeu de l’abeille. Il fallait tourner [en farandole] autour de la reine des abeilles pour la réchauffer.” “On a raconté une histoire de petite souris. Un ours, un hérisson, et une grenouille [ont demandé à…

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Classe dehors (12)

“On a fait la photo [du mois de] décembre.” “On avait 3 feuilles [avec des questions] : – il fallait trouver le son A – il fallait trouver 2 choses pareilles – il fallait dire 3 choses de l’arbre. On a fait le puzzle pour trouver le goûter que Coquelicot…

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