Nous avons réalisé 3 ateliers sous les préaux car le temps était incertain et les activités nécessitaient des tracés à la craie :
- atelier repérage spatial :
- en PS, suivre les flèches sur le quadrillage
- en MS, se déplacer sur le quadrillage avec le fléchage à distance
- numération :
- PS : se déplacer sur les nénuphars de 1 à 3 en nommant les quantités (certains ont fait aussi de 4 à 6)
- MS : se déplacer en sautant sur les nénuphars en nommant les quantités de 4 à 6
- atelier géométrie :
- PS : je montre une forme, on la nomme ensemble et l’enfant suit le chemin
- MS : un copain nomme une forme et l’autre doit trouver le bon chemin
