Avec un tout petit peu de retard, nous avons quand même pris la photo du mois de février car cela avait déjà été impossible en décembre et en janvier. On commence à y voir des indices du printemps dans les buissons :
Puis la classe s’est divisée en 3 ateliers :
- écologie : trier ce qui est naturel de ce qui est artificiel et qu’on ne peut pas laisser dans la nature :
- repérage spatial : cacher un objet et décrire sa cachette pour que les autres le retrouve :
- motricité et
- coopération : faire passer un cerceau sans se lâcher les mains
- attention : jeu “rive-rivière” : si on dit “rive” il faut monter sur la bordure, si on dit “rivière” il faut descendre sur le bitume, mais attention à ne pas se faire piéger quand on répète deux fois le même mot
Puis en jeu libre, les enfants ont trouvé un ver de terre et un escargot :
