Nous continuons avec le récit du jour par les enfants [avec mes précisions entre crochets] : “Ils cherchent les affaires sur la cour avec les photos de Tiphaine.” [= une chasse aux indices visuels] “On a ramassé des feuilles, des bâtons et des cailloux. [On les a mis] dans les…
Je n’aime pas particulièrement me mettre en scène, mais la chanson signée que j’ai trouvée comprenait des erreurs que j’ai souhaité rectifier. Voici donc la chanson que nous interprèterons le matin pour nous saluer et présenter les 2 responsables du jour : NDHV6791[1]
Cette année, ce sont les enfants qui tenteront d’expliquer ce que nous ferons lors de la classe dehors du mardi matin. Lorsqu’un texte sera entre crochets c’est que j’apporterai une précision à leur récit : “On a fait les carrés. On montait sur les [bonnes] couleurs.” “On a fait…
Voici notre classe de 20 PS : 11 filles et 9 garçons. Nous sommes encadrés par Sophie, notre maîtresse, Tiphaine, notre aide maternelle et Aurélia, notre apprentie. C’est sûr, nous allons passer une chouette année tous ensemble sous le signe de la nature !