Nous avons fait 3 groupes tournants pour : * Réaliser un bonhomme avec des éléments de la nature * Lancer des feuilles de façon synchronisée avec un torchon * Jouer librement Puis tous ensemble, nous avons fait un cache-cache.
Nous avons : * fait la photo du mois de novembre * repris le jeu “le magicien du gel” * lu une histoire un lien avec l’alimentation * joué à un jeu de kim : toucher et deviner des éléments naturels dans des sachets * tenté de lancer des feuilles…
Belles expérimentations pour cette nouvelle classe dehors *Mandalas : remplie de façon harmonieuse un cerveau avec des éléments naturels du bosquet. *Magicien de gel : autrement dit “loup glacé”, un magicien doit toucher les autres pour les geler, ceux qui sont gelés peuvent être délivrés en étant réchauffés par leurs…
Le 1er décembre, après avoir bien préparé nos questions, nous étions prêts pour interviewer la maman de Justine! Elle nous a expliqué son métier de diététicienne: en quoi il consiste, sa formation, pourquoi elle a eu envie de le faire, comment elle travaille, ce qui est passionnant et important pour…
Jeudi 30 novembre l’ensemble des élèves de l’école ont effectué une randonnée sur les chemins St Paulais. Nous avons pris la direction de Baritaude où nous avons fait une pause. Les enfants devaient gouter différents aliments et deviner la saveur : acide, amer, sucrée, salée, quelques surprises les attendaient… Nous…
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Jeudi matin, toute l’école a vécu un petit déjeuner équilibré. C’était l’occasion de choisir un aliment parmi différentes familles : Les enfants ont apprécié ce moment de partage et de découvertes :
Nous avons travaillé le langage : La lettre A : les PS devaient la représenter à l’aide de bâtons. les MS devaient trouver des mots dehors où on entend A. (caillou, bâton, plastique, mais aussi escargot et grillage) Nous avons travaillé la numération : quantités 1 et 4 :…