Lundi 3 juillet, tous les élèves de l’école ont participé à des ateliers sports. Toutes les classes étaient mélangées et constituaient des équipes qui se sont rencontrées dans différentes activités. L’entraide, la bonne humeur et la joie d’être ensemble étaient les maitre mots de cette matinée.
Jeudi 22 juin, tous les élèves sont partis randonner direction le Boitissandeau. En compagnie de parents et des membres des Farfapieds; ils ont pu découvrir la forêt et les pourtours du château, notamment les jardins et les plantations de fraises. Par groupe, ils ont réalisé du land’art : des œuvres…
Lundi 26 juin, tous les enfants qui avaient participer au passeport du Civisme étaient invités au Puy du Fou pour une cérémonie de clôture. Après le piquenique, les élèves de St Paul se sont vus remettre leur médaille de bronze, d’argent ou d’or pour ceux qui avaient réalisé le plus…
“[jeu des pompiers] : Il fallait remplir les bouteilles avec un gobelet dans un entonnoir. Il fallait courir pour remplir sa bouteille en premier.” “On a tapé avec un [maillet] sur le tissu [dans lequel] on a mis des fleurs et des feuilles. Ca faisait des dessins.” “Il fallait enlever…
“On a cherché des triangles et des carrés.” “On a fait exploser/éclater des bulles.”
“On a lu des livres dans l’herbe.” “Dans le bois, on frappait des mains, on a [imité] des animaux, [on a joué avec les hauteurs et les intensités de la voix.]” “On a fait des papillons avec des bâtons, des cailloux, des feuilles.” [travail de symétrie] “On a joué au…
Mardi 23 mai et mardi 6 juin les CM2 sont allés à la bibliothèque de St Paul. Lors de la première séance, la bibliothécaire leur a présenté le fonctionnement de la bibliothèque, les règles, les espaces ainsi que les documents adaptés à l’âge des enfants. Les enfants ont pu profiter…
Le lundi 22 mai, les CM2 sont allés du côté du bassin de rétention, accompagnés de François Xavier Richard de la Cicadelle afin d’observer les insectes qui vivent à proximité. A l’aide de filets à papillons, de drap, ils ont pu capturer des insectes et les observer et retrouver leur…
“On a fait la photo [du mois de mai].” [Au moment de se rendre dans le bosquet au fond du stade, quelle n’a pas été notre déception de découvrir une classe dehors complètement déstructurée, malgré les affiches de la municipalité qui demandent de prendre soin de ce lieu qui nous…
“Nous étions dans le jardin. Nous avons planté des tomates, des haricots verts et semé des haricots blancs et noirs. Nous avons utilisé un râteau, une brouette, un arrosoir.” “Nous avons joué : Il fallait mettre les mains dans les trous pour trouver les graines. Il fallait mettre…