“On a joué aux cerceaux : on a cherché des feuilles et des fleurs rouges, jaunes, orange, vertes et violettes.” “On a trouvé des insectes : une coccinelle, un cousin, une sauterelle ?” [Après quelques recherches car la maîtresse pensait plutôt à un criquet, nous avons eu confirmation qu’il s’agissait…
COMPTINE SIGNEE : ICI
Ce matin nous avons voté pour élire des candidats pour le conseil municipal des enfants. Nous avons bien travaillé sur les élections et le vocabulaire en classe (urne, bulletin, isoloir…). Nous étions très pressés de pouvoir voter et faire comme nos parents le jour des élections présidentielles ou municipales !…
Vendredi 30 septembre tous les élèves de l’école se sont réunis sur la cour de l’école pour faire un grand jeu sur le thème des anneaux olympiques. Les équipes étaient formées de 5 groupes de 8 élèves représentant les 5 couleurs des anneaux olympiques. Chaque groupe devait faire tourner…
“On a fait un bonhomme : des yeux, un ventre, des bras, des pieds, des jambes, la tête, les oreilles, le nez, la bouche.” “[On a utilisé] des bois, des feuilles, des cailloux.” “[Ils sont en train de] jouer avec des seaux, des pelles. On tapait pour faire un château…
En lien avec l’album étudié en classe, nous avons effectué 3 activités dehors : “On marchait les pieds écartés en faisant le petit train pour ne pas écraser le serpent, pour ne pas le réveiller.” “On sautait [par dessus] la corde.” “On avait les pieds sur le serpent.” “Des…
“On a fait une photo [pour voir l’évolution des arbres au fil de l’année, mais pas facile avec les travaux de s’installer].” “C’étaient des champignons. Constant a trouvé un oeuf. [On a ramassé] des feuilles, de l’herbe, des plumes, une fleur, un caillou.” “On faisait des galipettes. [On a rejoué]…
En lien avec notre mascotte “Coquelicot”, nous avons appris la chanson “coccinelle demoiselle”
Nous continuons avec le récit du jour par les enfants [avec mes précisions entre crochets] : “Ils cherchent les affaires sur la cour avec les photos de Tiphaine.” [= une chasse aux indices visuels] “On a ramassé des feuilles, des bâtons et des cailloux. [On les a mis] dans les…