🖌️1ère activité : les enfants ont peint le contour de feuilles (à ré-exploiter en classe) avec un “pinceau-mousse”. 🍁2ème activité : développer la créativité en proposant de réaliser une construction libre à plusieurs à partir d’éléments naturels. Nous avons eu des bonshommes, un tournesol, mais aussi un barbecue (vous…
🌳Cinquième matinée en extérieur 🌳 Cette fois, nous avons dû nous adapter à la météo, car il avait beaucoup plu le matin et il ventait encore énormément. 👣1ère activité : nous avons abandonné l’idée du parachute dans ces conditions et nous avons marché jusqu’à la mairie pour déposer notre courrier…
🌳Pour cette quatrième matinée en extérieur, nous avons exploré le petit bois découvert récemment (bosquet au bout du terrain de foot) où nous irons sans doute régulièrement. Et 3 parents nous ont accompagnés, c’était super car nous avions des groupes de 4-5 et en plus la météo était vraiment idéale. …
Pas question d’oublier, les enfants qui ont leur anniversaire pendant l’été. Nous avons donc célébré l’anniversaire de Sacha qui est né au mois d’août. À cette occasion, il nous a apporté et préparé des pommes. Les buts sont multiples dans ce petit goûter d’anniversaire : apprendre à partager, développer sa…
Pour cette troisième matinée en extérieur, nous n’avons pas vu le temps passer, c’était un très chouette moment. – Nous avons pris une photo devant une haie qui commence à changer légèrement de couleur pour célébrer l’automne, nous le ferons à chaque changement de saison. – Nous avons ramassé des…
Toujours dans l’optique de se familiariser avec les lieux, les enfants ont dû rechercher des détails de la cour pris en photo : Les enfants ont vraiment beaucoup aimé ce petit défi qui a été réussi presque aussi vite par les PS que par les MS : Puis nous sommes…
Pour bien écrire, il faut des doigts, des mains et des poignets bien toniques. Quoi de mieux que le jeu en séance de sport pour cela ? un parcours où l’on se déplace à 4 pattes et le tour est joué : ou comment joindre l’utile à l’agréable ! Le…
Pour cette première expérience de la classe en extérieur, l’objectif était de se familiariser avec les marquages de la cour (cliquez sur les images pour les agrandir) : Dans un premier temps les enfants étaient divisés en 2 sous-groupes, au bout de 15min les activités étaient inversées : la première…
Comme notre mascotte est un petit loup, rien de tel qu’un autre petit loup pour nous apprendre à bien se laver les mains ! Et que ca mousse ! 😉