Nous avons procédé à des partages : 6 bâtons pour les PS, 12 bâtons pour les MS.
Il fallait qu’ils les répartissent entre les personnages de légo : entre 2-3-6 personnages pour les PS ; entre 2-3-4-6 personnages pour les MS.
Pour la deuxième activité, les enfants ont du chercher comment fabriquer une bascule.
Enfin, encore de la réflexion pour les enfants, qui devaient trouver comment traverser une “rivière” en ayant le même nombre de “galettes-nénuphars” que d’enfants.
Comme il y avait 4 groupes, le quatrième était en jeu libre et en observation de la nature givrée :
